Цюман , Т. et al. 2022. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ПЕДАГОГА В ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 38 (2) (Груд 2022), 83–89. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2022.3813.