[1]
Новоселецька, І. 2025. Формування відчуття ритму у дітей третього року життя в повсякденній діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 44 (2) (Лис 2025), 83–89. DOI:https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.4411.