Соколовська, С. (2025). Подолання страху помилок у студентів першого курсу нефілологічних спеціальностей для підвищення ефективності занять з англійської мови. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (43 (1), 32–37. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.435