Цуркан, М., & Унгурян , І. (2025). Педагогічна інтернатура: як «втримати» молодого вчителя в школі. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (43 (1), 94–99. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.4312