Новоселецька, І. (2025). Формування відчуття ритму у дітей третього року життя в повсякденній діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (44 (2), 83–89. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.4411