ВОЗНЮК , О.; ДУБАСЕНЮК , О. Трансгресія як наріжний концепт постнекласичної педагогіки й освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 42(2), p. 6–13, 2024. DOI: 10.28925/2311-2409.2024.421. Disponível em: https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/413. Acesso em: 18 чер. 2025.