НОВОСЕЛЕЦЬКА, І. Формування відчуття ритму у дітей третього року життя в повсякденній діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., [S. l.], n. 44 (2), p. 83–89, 2025. DOI: 10.28925/2311-2409.2025.4411. Disponível em: https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/483. Acesso em: 10 січ. 2026.