Соломнікова , К. 2025. «Результати констатувального етапу дослідження рівнів розвитку відчуття ритму дітей раннього віку в процесі музично-ритмічних ігор». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 44 (2) (Листопад):127-35. https://doi.org/10.28925/2311-2409.2025.4417.