Дячок, Н. В. (2017) «МІЖДИСЦИПЛІНАРНІСТЬ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ ВЕКТОР ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ», Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка, (27). доступний у: https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/153 (дата звернення: 1 Травень 2025).