Т. Мієр, Г. Бондаренко, Р. Шпіца-Павлюк, і О. Вернигора, «Порівняльно-описовий аналіз законодавчого урегулювання функціонування сфери освіти як засіб визначення спрямованості педагогічної взаємодії з батьками здобувачів початкової освіти», pedosvita, вип. 44 (2), с. 13–22, Жов 2025.