Назаренко, Л. «Впровадження STEM-освіти в інклюзивному класі початкової школи за програмою ‘Інтелект України’: досвід вчителя». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., вип. 44 (2), Серпень 2025, с. 104-8, doi:10.28925/2311-2409.2025.4414.