Назаренко, Л. «Впровадження STEM-освіти в інклюзивному класі початкової школи за програмою ‘Інтелект України’: досвід вчителя». Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., no. 44 (2) (Серпень 19, 2025): 104–108. дата звернення Січень 9, 2026. https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/486.