ПСИХОЛОГІЧНІ АРТ-ТЕХНІКИ В АКАДЕМІЧНОМУ НАВЧАННІ

Автор(и)

  • І. О. Канюка

Ключові слова:

модернізація освіти, інтегроване навчання, студентоцентроване навчання, компетентнісний підхід, психологічні арт-техніки, плейбек-театр

Анотація

Автором проаналізовано стан сучасної освіти, пріоритетні напрямки та завдання щодо її
модернізації. Відповідно до цього розкрито зміст психологічних арт-технік як однієї з інновацій-
них форм академічного дослідження, навчання та викладання, визначено перелік компетентностей
та результатів навчання, які студент може набути у межах психологічних арт-технік,
описано механізми та зміст роботи студентської театральної студії.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Downloads


Переглядів анотації: 133

Опубліковано

2017-10-22

Як цитувати

Канюка, І. О. (2017). ПСИХОЛОГІЧНІ АРТ-ТЕХНІКИ В АКАДЕМІЧНОМУ НАВЧАННІ. Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка., (27). вилучено із https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/147

Номер

№ 27 (2017): Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ СТУДІЇ